Las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Biología
REVISTA CIENTíFICA · PENSAR Y CRECER Las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Biología Lic. Yaniset Samada Cruz Licenciada en Educación, Especialidad Biología, Secundaria Básica, Sancti Spíritus, Cuba. Resumen La integración de las TIC en la enseñanza de la Biología representa una oportunidad significativa para transformar el proceso de enseñanza-aprendizaje en la secundaria básica. Esta investigación implementó recursos TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la Biología en octavo grado con 22 educandos. Las calificaciones mejoraron un 40% y el 91% manifestó mayor motivación. Palabras clave: aprendizaje de la Biología, educación secundaria, recursos digitales, TIC, enseñanza de las ciencias Abstract The integration of ICT in Biology teaching represents a significant opportunity to transform the teaching-learning process in lower secondary education. This research implemented ICT reso...